精品录播教室解决方案

1 需求背景

教育部提出的到2020年，全面完成《教育规划纲要》所提出的教育信息化目标任务，形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系，基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升。教育信息化整体上接近国际先进水平，对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。

国家从2000年初开始探讨精品课程建设，目的在于聚集优质的教育资源，提高课程教学质量，使学生得到最好的教育，并可以在更大的范围内得到教学共享。近年来云计算、大数据等技术的实现，让“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距”的战略部署再次提上议程。精品课程的建设宗旨是培养满足国家和地方发展需要的高素质人才，因此凡龙推出了精品录播解决方案，致力于为学校打造精品教室，使其满足多方交互的同时对海量精品课件统一建设与管理。

2 核心优势

1.多种音视频输入方式

设备支持多种类型的音视频输入方式，如SDI、HDMI、VGA、网络流、MP4文件等，并且每路通道可选用不同的音频输入，支持音频切换、混音等方式输出，满足各种应用需求。

2.内置本地导播界面，轻松完成导播切换

设备对环境的要求极低，满足不同教室、不同环境的安装部署需求，能够轻松对接各类教室。

3.云台控制

系统支持对摄像机云台进行控制，无需搭配控制键盘即可实现对摄像机的控制，可灵活录制多种教学场景。

4.内置虚拟演播技术

功能强大，内置虚拟演播模块，可实现抠像功能，制作校园电视台。

5.台标字幕添加

视频直播录制支持台标上传叠加，可实现编辑字幕，文字叠加功能。

3 凡龙精品录播

3.1 产品图片

4 品牌

凡龙（VANLON）于2009年注册成立，国家高新技术企业，专注教学录播技术数十年，被誉为“常态化录播缔造者”，致力于打造中国在线教育系统领导品牌，本着“诚信、务实、创新、责任”的公司文化理念，在教育部最新政策下，以用户的需求为基础，以产品研发与客户使用体验完美契合为目标，加强技术创新、提高服务能力，让所有客户满意并通过自己的努力为中国教育事业做出贡献。