集团校如何实现优质资源共享？

集团化办学是将一所名校和若干所学校组成学校共同体（名校集团）的办学体制。以名校为龙头，在教育理念、学校管理、教育科研、信息技术、教育评价、校产管理等方面统一管理，实现管理、师资、设备等优质教育资源的共享。

随着国家教育信息化的推进，各校的优质课程建设工作正在广泛开展并不断深入，国家对于优质课程要求标准也越来越规范、严格。面对如此大规模的课程资源建设要求，如何更好地利用信息化技术来实现集团校间教学资源应用、共享，也成为各集团学校面对的一道难题。

广州市铁一中学创建于1952年，是首批广东省一级学校，国家级示范性普通高中。2018年5月，广铁一中教育集团正式成立。集团旗下现拥有越秀校区、番禺（亚运城）校区、白云校区等8个校区，共计上万名师生。

广铁一中教育集团内成员学校实行统一管理，需要构建一个围绕课堂教学进行全方位、立体化录制、直播、编辑和点播的系统，从而实现各校区之间共享优质资源。同时，通过建立教育视频资源共享体系，在各校区间改进教师资源的均衡配置，促进优质教育资源合理分配，解决各校区之间教育资源不均衡的问题。

因此，广铁一中教育集团引进了凡龙智慧录播2.0和名师优课平台。目前，共建成五十多间常态化录播教室，老师直接通过录播设备和平台进行课程录制、资源管理和教研学习等，加速了智慧校园建设，促进了优质教学资源积累，学校教学逐步信息化。

录课便捷支持微信扫码录课和课表预约录课，老师操作无负担，录得顺心。

教学反思所录视频以私有状态自动上传至平台，方便回看，实现教师自我教学反思。

在线编辑与分享快速高效的对视频进行在线编辑（剪切、合并和添加字幕等），同时支持一键分享。

在线教研支持进行组内、校内和区域内教研活动，打破时空限制，促进教研常态化发展。

优质资源积累通过教师录课和开展教研活动，学校可以积累大量丰富的优质教学资源，从而建成集团校特有的教学资源库。

集团化办学将优质教育从中心城区辐射到外围城区甚至农村地区，极大地促进了教育的均衡发展。广铁一中利用先进的信息技术扩大了优质资源的覆盖面，形成了具有集团校特色的优质资源库，实现了区域教学水平的提升，为教育事业的发展起到了促进作用。