教育均衡•高质发展|提升教师数字素养 引领未来教育航向
为促进教师更新教育观念、转变角色、重构师生关系,增加课堂教学交互性和获得感,西安高新第八小学启动主题为“教师数字素养提升系列培训活动”的专题培训计划。
为促进教师更新教育观念、转变角色、重构师生关系,增加课堂教学交互性和获得感,西安高新第八小学启动主题为“教师数字素养提升系列培训活动”的专题培训计划。
7月29日,2023中国人工智能(宁波)高峰论坛在宁波举办。论坛聚焦人工智能在教育等领域的应用,聚集了全球的人工智能英才,促进了行业内的交流发展。
对于青年教师而言,入职五年是他们在专业成长上的关键时刻,这五年里如果可以规范教师的教学行为,就可以培养他们以‘学’为中心的教学理念。这套教师教学行为的管理系统可以让老师直观地发现自身问题,少走很多弯路。
2023年6月26日-27日,教育数字化转型暨“网络学习空间人人通”(小学语文、科学)专项培训班在宁波高新区信懋小学开班。
8月25日,浙江省教育技术中心召开了“人工智能+教育”试点培育工作研讨会。杭州凡龙有思教育科技有限公司应邀参会,并做“有思教研:AI赋能教师专业化发展”专题讲座。
6月22日上午,杭州凡龙科技有限公司创始人曹进仓、高级讲师张敏和高级销售经理郑娇娇为浙江工业大学教育技术学专业的学生上了一堂理论与实践结合的公益课。
于教育,智慧教学是教育信息化,教育现代化的助推器;于学生,智慧教学是培养和提高学生的信息素养,扩大学习空间的开放度,培养创新意识的好方法。“凡龙”的录播系统、议课平台和智慧云端的数据,有利于精准分析出每一节课的精彩之处和问题所在。